托班综合《彩纸飘飘》【教案】

活动目标
  1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量不同
  2、在想象中,体会快乐的情绪
  活动准备
  红、黄、绿、蓝纸条若干;一次性塑料杯人手一只
  活动过程
  一、彩纸象什么?
  1、(出示彩纸条)宝宝,看!这是什么?(五颜六色的纸条)看!老师在干什么?(抖动)那你们看看这抖动纸条象什么?(象花象烟火等)
  2、(拿一张纸条边撕边示范)瞧!我把纸条变成什么了?
  3、我们在过节和高兴的时候,就把它撒到空中,(把准备好的彩色小纸片撒向空中)哦!过节啦!好高兴啊!
  二、撕纸条
  1、
  你们想高兴吗?你们想过节吗?桌上有许多彩色的纸条,你们可以把它们变成小纸片,越小越可以飘起来哦!撕下的小纸片要放在一次性杯中。
  2、来吧小宝贝们!幼儿撕纸,老师指导,小纸片放在杯中。
  三、过什么节
  1、
  做完了吗?做完的宝宝到我身边来!我们来过节吧!我们过什么节呢?(六。一等等)好!过六。一接啦!(幼儿抛纸)过节啦!过节真高兴啊!
  2、刚才,我们过了***节,开心吗?
  四、找颜色纸片
  1、
  宝宝,你们看,地上都是小纸片。(举起红色小纸片)你们能找出这种颜色的小纸片吗?找到了?包红色纸宝宝送回家吧!(同样方法找黄、蓝、绿)
  2、看!你们手上的一片纸宝宝,放在一起就变成多少纸宝宝呀?(许多纸宝宝)
  3、(出示黄纸片)这是黄色的纸宝宝,哪些东西是黄色的?(小鸡、香蕉等)对,宝宝真聪明!它们呀!都穿着黄色的衣服呢?
  4、依次红色、蓝色、绿色
  5、小结:宝宝们呀,想的真多,那我们在到周围找找蚝油哪些东西是红色的,黄色的,绿色的,蓝色的!

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