小班语言《猜谜儿歌》【教案】

活动名称:  猜谜儿歌 3岁 (语言)  
活动目标:   
1.  喜欢参与猜谜活动,并愿意与教师对答.  
2.  尝试仿编儿歌.  
活动准备:  水果卡片、水果实物、摸袋、隐藏好的卡片每人一个,音乐,展示板,水果贴画  
活动过程:   
﹙一﹚  1、音乐游戏:采果子  
   幼儿听音乐玩开汽车的游戏,寻找水果卡片。  
  2. 请幼儿说一说找到了什么水果卡片,分类摆放.  
﹙二﹚.猜谜游戏  
1. 教师: 咱们玩一个猜谜游戏,请小朋友猜猜我说的是哪个水果?  
1)  “什么弯弯像小船?”  
2)  “什么个大圆又圆?”  
3)  “什么脸庞红彤彤?”  
4)  “什么粒粒酸又甜?”  
引导幼儿分别在卡片中找到答案.  
2. 完整的对答说儿歌  
(1) 教师说,幼儿答;  
(2) 幼儿问,教师答;  
(3) 幼儿间相互问答.  
﹙三﹚.尝试创编猜谜儿歌  
1. 分别出示杨桃实物,柿子实物,引导幼儿说出其特点,教师帮助整理语句。  
2. 出示摸袋,引导个别幼儿摸水果,创编儿歌。  
﹙四﹚将儿歌整理并完整朗诵

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