大班游戏《背板跷板》【教案】

你拍一,我拍一
游戏目的
培养幼儿协作游戏的能力。
游戏方法
两名幼儿交叉拍手。
建议
可变换拍手方法。
附儿歌
你拍一、我拍一,黄雀落在大门西;
你拍二、我拍二,黄雀落在树间儿;
你拍三、我拍三,三三见九九连环;
你拍四、我拍四,四个小孩写大字;
你拍五、我拍五,五个小孩画老虎;
你拍六、我拍六,六碗包子六碗肉;
你拍七、我拍七,七个小孩打野鸡;
你拍八、我拍八,八个小孩吹喇叭;
你拍九、我拍九,九只胳膊九只手;
你拍十、我拍十,庄稼老汉看粮食。
背板跷板
游戏目的
锻炼幼儿全身的力量,培养幼儿之间的友好关系。
游戏方法
甲乙幼儿相互背靠背,挽住胳膊,然后边念儿歌,边按节奏轮换相互背起来,放下。第四句念完后一起蹲下,互相问答,念最后一句时,一起起来,自始至终胳膊相挽。
游戏规则
甲乙幼儿必须身高、体重、体力相仿,教师应注意控制幼儿的运动量。
附儿歌
合:背板,跷板,乡里娃娃叫唤,
麦子长、豆子圆,我们一起蹲下来。
甲:你姓啥?
乙:我姓×。
乙:你姓啥?
甲:我姓×。
合:我们一起站起来。
民间游戏:拉大锯
游戏目的
培养幼儿协作能力。
游戏方法
两名幼儿面对面坐下,相互手拉手前后摇动。
游戏规则
摇动时顺一个方向。
附儿歌
拉大锯,扯大锯,
姥姥家,唱大戏。
接姑娘,挨女婿,
小外甥,也要去,
没饭吃,给你一个鸡蛋吃。
踏板走。
建议
踏板也可做成两人玩的、三人玩的或多人玩的。

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