大班社会《认识茶叶》【教案】

一、活动目标:  
1、幼儿初步了解茶叶的制作过程,知道茶叶是从哪里来的。  
2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化,了解渴茶的好处。  
3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。  
二、活动准备:  
1、各种甜饮料、干茶叶。  
2、录相带、磁带各一。  
三、活动过程:  
1、品尝饮料  
请幼儿谈谈各种饮料的颜色、味道,以及是用什么做成的。  
2、幼儿讨论:喝茶有什么好处。  
3、幼儿观察比较各种茶叶的颜色形状有什么不同。  
4、幼儿讨论茶叶是从哪里来的。  
5、录像  
讨论:你从录像里看到什么、·知道什么。  
6、茶叶泡水后会有哪些变化呢?  
7、律动:采茶舞  
四、活动延伸  
关于茶叶的由来,还有许多有趣的故事,请幼儿回家后让爸爸、妈妈帮助查找资料,下次活动时请小朋友们互相讲讲关于茶叶的故事。  

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