大班语言《一片叶子的猜想》教案+课件+音乐+点评【编号16】【陆益】

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活动目标:
1、欣赏散文诗,并尝试在理解散文诗的基础上根据画面信息仿编。
2、感受大自然的美好,萌发对文学作品的兴趣。
活动准备:课件、图片、音乐
活动过程:
一、引出散文诗,激发兴趣
——今天我带来了一首散文诗,我先不告诉你们诗里说的是谁,念一段请你们一起听一听,看你们能不能猜出来。(念散文诗)
——你觉得它是谁?为什么?
——散文诗又没有说叶子,你从哪里听出来是说叶子的事情?
——你们猜对了吗,让我们一起来看着图片再欣赏一遍。(PPT图片)
小结:看来,我们大家都很熟悉叶子,我带来的这首散文诗就是关于叶子的,叫《一片叶子的猜想》
二、观察画面,理解散文诗

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