幼儿园大班语言活动教案:蒲公英旅行记

  活动目标:

  1、知道我们的祖国是中华人民共和国,他在世界的东方,在太平洋的西岸,我们的首都是北京。

  2、了解我们的祖国有着世界最高的山、最长的城墙、雄伟的天安门等名胜古迹。

  3、能大胆的用语言表达自己的感受,为自己是中国人感到自豪。

  活动准备:

  1、长城、天安门、喜马拉雅山和太平洋的图片各一幅。

  2、在活动室里准备一幅中国地图。

  活动过程:

  1、完整的欣赏故事《蒲公英旅行记》,引导幼儿感受故事的语言美。

  2、分段欣赏。

  (1)第一段,提问:

  蒲公英的家在世界的哪个地方?

  蒲公英的家有什么是世界上最了不起的?

  (2)欣赏地二段,出示太平洋图片,提问:

  蒲公英看到了什么样的大海了?

  世界上最大的海洋是什么?

  (3)欣赏第三段,出示山峰、城墙的图片,提问:

  你知道天安门广场在什么地方吗?

  我们的祖国在哪里?

  3、再次欣赏故事,鼓励幼儿简单复述故事情节,要求能讲出最大的海洋、最高的山峰、最长的城墙、最宽的广场名称。

  4、幼儿之间相互讲一讲,了解了我们的祖国以后,觉得作为中国人有什么感受。

  观察评估:

  本次活动通过帮助蒲公英找家,以故事的形式使幼儿了解了我们的祖国是个地大物博的国家,知道我国有最高的城墙、最高的山脉、最宽的广场等名胜古迹,使幼儿对自己的国有了进一步的了解,通过和幼儿在地图上观察,知道我们的首都在北京,那里有天按门广场等,初步萌发了幼儿作为一个中国人的自豪,促进幼儿更加热爱祖国的美好情感。