中班游戏《小小螃蟹运球》【教案】

【活动目标】

  1、锻炼幼儿身体的协调能力,培养幼儿的规则意识、合作意识以及竞争意识。

  2、幼儿能在游戏中体验游戏带来的快乐。

  【活动准备】

  螃蟹头饰若干,皮球若干。

  【活动过程】

  一、引导幼儿入场做准备活动。

  二.游戏活动部分。

  1、谜语导入游戏活动主题。

  师:我今天给你们带来了一个谜语,请你们猜猜是什么,“八只脚抬面鼓,两把剪刀鼓前舞,生来横行又霸道,嘴里长把泡沫吐。”(幼:螃蟹)

  师:你们真聪明,一下子就猜对了。谁能学学螃蟹是怎么走路的?(请幼儿模仿)

  师:螃蟹这个小动物可爱吗?(可爱)

  师:你想变成一只小螃蟹吗?(想)好!现在就让我们一起变成一只可爱的小螃蟹吧!(师发头饰)请大家带好头饰和螃蟹妈妈一起学走路吧!

  师:春天到了,可爱的小螃蟹从水里爬上岸,它们想:今天天气这么好,我们来玩游戏吧,于是他们玩起了运球的游戏,你们想参加吗?(想)怎么玩呢,现在我就告诉你们。

  2、教师讲述游戏规则:

  男女两队排在前面的两个小朋友为一组,两人学小螃蟹的姿势,背靠背,夹住球。

  胳膊像钳夹一样互相勾住,向前走,走到标志处再走回来,把球放入筐内,然后排在队尾等待下次继续玩。下一组小朋友只要前一组的把球放入筐内就可以出发。两只”小螃蟹”一定要注意团结协作好,球不要掉下来,如果掉了,从头再来,走时一定要注意安全。

  3、玩法讨论:

  在幼儿进行几组后,针对游戏情况引导幼儿讨论:怎样才能走得更快走得更稳。

本资源收集于网络,如有侵权联系我们立即删除,请牢记备课无忧的网址 www.zaojiaozao.com
备课无忧 » 中班游戏《小小螃蟹运球》【教案】