中班体育《小公鸡跑》【教案】

活动目的:

  能单脚站立和躲闪跑,提高脚步力量。

  活动准备:

  物质准备:狐狸头饰一个。

  环境创设:在场地上画一角作为公鸡的家,再画一角作为狐狸的家。

  活动过程:

  一、引题。

  1、引导语:我们都是可爱的小动物,一起到森林里玩吧。

  2、引导幼儿分别模仿小兔跳、大象走、小猴趴、小鸟飞等动作。

  二、介绍玩法。

  游戏开始,扮公鸡的幼儿单脚站立,两臂侧平举,同时念儿歌”我们都是小公鸡,每天早晨喔喔啼。喔喔喔!喔喔喔!”教师适当停顿,接着喊:”狐狸来了!”当听到”狐狸来了”之后,”小公鸡”边跑边躲,跑回家游戏重新开始。

  三、交代规则。

  1、听到”狐狸来了”后”小公鸡”才能奔跑、躲避。

  2、念儿歌时,应单脚站立或单脚跳。

  四、活动推进。

  引导幼儿念儿歌时,单脚交替跳。

  五、放松活动。

  引导幼儿模仿各种自己喜爱的小动物回活动室。

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