大班体育《赶小鸡》【教案】

活动目标:

  1.练习将圆柱体向指定方向滚动,感知圆柱体特性。

  2.会创造性地玩易拉罐,并能创造出多种玩法,练习用棍拨的动作技能。

  3.培养良好的合作精神与对体育游戏的兴趣。

  活动准备:

  棍棒人手一根,易拉罐若干,纸箱4个,木珠若干,录音机一台,录音带一盒。

  玩法:

  1.(播放录音)小朋友出场,跳欢快的舞蹈”找朋友”。

  2.出示易拉罐,让幼儿认识圆柱体特征。教师示范用棍棒拨易拉罐,让幼儿观察圆柱体的特性。

  3.赶”小鸡”。小朋友每人手持棍棒,从纸箱中把”小鸡”赶出,要求小朋友把”小鸡”赶到指定方向。喂小鸡:小朋友把”小鸡”赶到木珠前面,把木珠放进易拉罐里(当作喂小鸡)。喂完小鸡后,让小朋友把”吃饱了的小鸡”赶回家(赶回纸箱内),与小鸡做游戏。小朋友自由玩易拉罐,鼓励幼儿创编出多种活动方法:如用脚踩平衡,双脚夹着跳,抛接易拉罐,进龙门,用头顶着走。

  4.赶”小鸡”比赛,幼儿分四队活动。玩法:以最快速度,协调地用棍棒把”小鸡”赶到指定地点吃小虫。然后,把吃饱了的小鸡赶回鸡窝(纸箱)为胜。活动前,幼儿手持一易拉罐,排头的小朋友手执棍棒赶”小鸡”回”鸡窝”后,迅速将棍棒交给下一位幼儿,游戏依次进行。注意:每只小鸡,每次只能吃五条小虫(五粒木珠)。

  5.听音乐离场

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