大班社会《宝贝爱宝贝》【教案】

活动目标:

  1.让幼儿懂得关心、保护野生动动物,激发与强化幼儿的爱心。

  2.使幼儿能力所能及的方式来宣传、保护动物。

  3.会制作爱心卡,并了解其含义。

  活动准备:

  1.多媒体课件:

  2.大熊猫、东北虎、双峰驼、杨子鳄、麋鹿及其生活环境图片。

  3.爱心卡片、油画棒

  活动过程:

  一、从所学读本《野生动物园里怪事多》导入,重温已有的生活经验。

  师:小朋友,我们前几天看过的《野生动物园里怪事多》,还记得吗?在书中我们认识了一些野生动物。现在我们来认识一下其它的动物朋友吧!

  二、通过提问和图片展示,引导幼儿回忆短片内容。

  1.用动物图片帮助幼儿回忆内容。

  师:刚才小朋友在电视上看到了哪些动物?

  幼:……师:老师今天把这些动物也带来了,我们再来熟悉一下他们。

  2.边出示图片边提问,引导幼儿讲述。

  师:这是谁?又叫什么?它生活在哪?最爱吃什么?

  三、观看课件及提问,了解野生动物的生存困境。

  1.师:这些动物和它们的朋友都生活在我们的地球上,可是它们并不快乐,为什么呢?因为地球上的环境越来越坏了。好,我们再来看一下!

  2.展示被污染的环境的图片,并适时提问。

  (1)空气污染的图片。

  师:你看到了什么?蓝天、白云和太阳到哪去了?动物们呼吸了这样的空气会怎样?除了动物以外,我们人类呼吸了这样的空气也会怎样?

  (2)河水污染的图片师:这里本身是一条清清的小河,那大家现在看一下,这条河水现在变成怎样了?河水里都是什么?它和动物越来越少有什么关系呢?动物喝不到干净的水会怎样?

  (3)被砍的森林图片师:森林哪去了?有的动物的家就在森林里,它还有家吗?没有家的动物多可怜呀?

  四、理解”没有买卖就没有杀害”的深刻含义。

  1.出示被捕的鲨鱼图片师:除了这些,还有些事情使我们地球上生活的动物大量的死亡,我们接下来看看。这条鲨鱼怎么了?人们为什么要捉这条鲨鱼呢?

  师:你说的对不对,我们一起看一看是不是像小朋友说的。

  2.播放短片师:刚才短片里的人最后把鱼翅汤喝了吗?他们为什么不喝了?如果你和爸爸妈妈去吃饭,他们要点鱼翅你应该对他们说什么?刚才篮球明星姚明说了一句什么话?

  3.出示考虑皮做成的衣服的图片。

  师:那我们来看看,这是什么?用老虎的皮做成了什么?又一只老虎又死去了。那我们来看看电影明星成龙都认识吗?我们看一看他是怎么说的?

  4.播放短片师:刚才成龙在短片里说了句和姚明一样的话,是什么?”没有买卖就没有杀害”,那这句话到底是什么意思?

  教师小结:我们不去买用动物做的食品、药品和衣服,那那些捕杀动物的人,还赚的到钱吗?赚不到钱了,那它们就不会再去杀动物了,那动物也可以和我们小朋友一样,开心地,快乐地生活在地球上了,我们小朋友也可以像姚明、像成龙这样告诉我们身边的人都要来保护动物,和动物做朋友。

  五、观看课件,了解保护野生动物的方法。

  师:接下来我们看一看,这些小朋友是怎么做的?

  1.出示种树图片

  师:这些小朋友和爸爸妈妈在干什么?这样做有什么好处?树多了,空气新鲜了,动物们就能呼吸到新鲜空气

  2.出示鸟窝图片

  师:这个男孩手里捧着的是什么?他是做了个鸟窝,鸟妈妈领着宝宝在这个鸟窝里美美的睡上一觉是多么高兴的事呀!

  3.出示捡垃圾图片

  师:姐姐们在干嘛?这样做有什么好处?让我们生活的环境更干净、更卫生,那动物生活的环境也就干净,卫生。

本资源收集于网络,如有侵权联系我们立即删除,请牢记备课无忧的网址 www.zaojiaozao.com
备课无忧 » 大班社会《宝贝爱宝贝》【教案】