中班科学《纸弹簧》【教案】

幼儿园中班科学教案:纸弹簧

  科学区—纸弹簧

  活动形式:分组教学

  活动目标:

  1、利用自然材料,引导幼儿发挥想象制作弹簧,体会游戏活动的乐趣。

  2、引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试,探索的能力。

  活动准备:

  不同大小、厚度、质量的纸张,弹簧玩具。

  指导要点:

  1、丰富幼儿的经验,让幼儿对弹簧有一定的认识。

  2、启发幼儿分组讨论,放手让幼儿自己用不同大小、厚度、质量的纸去尝试制作纸弹簧。

  3、引导幼儿发挥想象力探索让弹簧动起来的方法。

  4、要求幼儿自由分组,遇到困难的时候可以观察同伴是怎样完成的,或向同伴寻求帮助。

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