奥尔夫D班
学习目标:引导宝宝自己说出歌词,表现曲目,学习戏剧性创作与表演
节奏问好:宝宝好–(4拍、一拍一动)
律动:丰收之歌/闪烁小星

祖国祖国我爱你
歌词:

材料准备:1、小鸟图,小草图,太阳图、国旗图

乐器准备:2、三角铁,鼓,响板,手铃

操作过程:
1、请宝宝找一个自己喜欢的小红苹果坐下,小手放在膝盖上,背挺直,现在老师要向宝宝问好了,老师说‘‘手起’’时,请宝宝把小手像老师一样端平,‘‘手起’’问好:宝宝好—

2、律动:丰收之歌。配乐之前做分解动作练习:洗脸、刷牙、漱口、大象、小猫、鸭子的手势动作

3、主课教师讲解
宝宝都有自己的生日,妈妈爸爸有送礼物,祖国也过生日,宝宝们每人送一副画做礼物

4、串讲歌词:
老师把祖国过生日的故事配上了音乐,我们一起来听听吧!
为了专心的听歌曲,我们一起把大眼睛闭上。

5、闭眼听一遍曲目。

6、出示小鸟图,小草图,太阳图、国旗图、油画棒,讲解宝宝们画了这些画
听歌曲,第二段拍手念拍
二拍内念出鸟、小草、红太阳和国旗国旗

7、乐器演奏
出示乐器,
鸟一三角铁
小草一鼓,
红太阳一响板
国旗一手铃

第一遍用鸟和小草的乐器的演奏歌曲
第二遍用红太阳和国旗的乐器演奏歌曲
8、 分组演奏,一组宝宝用三角铁和响板演奏,另一组用鼓和手铃,主课和辅课教师各带一组进行合奏

9、 律动,根据歌词表演动作,准备国旗,宝宝表演小鸟的动作,手握国旗的动作等

10、绘画,根据歌词涂色
提示图上祖国穿着漂亮的衣服,请宝宝给空白的祖国涂色,要注意涂色要均匀,涂在线内,注意保持画的整洁。

请宝宝上前取画,并放在妈妈的身后,在位置上坐好,手放在膝盖上。

11、手起,宝宝再见。