托班语言《小动物吃什么》【教案】

目标:
幼儿有学习儿歌的兴趣,知道有关动物和爱吃事物间的对应关系的知识。
体验做客的快乐
准备:小鸡、小猫、小狗、小兔的立体教具;虫子、小鱼、骨头、青草纸制食物:家的场景

过程:
一|、以小动物做客方式,帮助幼儿初步熟悉儿歌内容
1、小鸡做客
(1)今天,有小动物来做客,看!谁来了?(出示小鸡)小小鸡,怎么叫?
(2)小小鸡,叽叽叽,爱吃什么东西?
(3)我们一起对小鸡说
2、小猫做客
幼儿做小猫,师喂
3、小狗做客
第三位客人是谁呢?请你猜,出示骨头
小黄狗看见骨头回怎么叫?我们一起喂
4、小兔做客
出示青草会谁来做客?谁会对小兔说

二、||完整欣赏儿歌
可以配上动作念
(听听小动物是怎么唱歌。幼儿学小动物唱歌)

三、游戏:小动物做客
教师做喂食的主人,幼儿扮演小动物来做客。要求幼儿说出扮演动物的名称、叫声和喜欢吃什么。

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