大班美术《新房子周围》【教案】

活动目标:  
1、会大胆讲述自己家房子周围的景物。  
2、欣赏大师的画,能用较清楚、连贯的语言描述画面中房子的景色及自己的感受。  
3、能大胆想象创作房子周围的景物。  
活动准备:  
课件(三张大师的画)、范画四张、剪好的彩色小房子、白纸、黑色水笔、胶棒人手一份。  
一、预热阶段:  
1、师:今天外面要来聊聊自己家房子周围,想一想,你们家房子周围有些什么?  
二、图形刺激:  
1、欣赏大师的画  
师:有一些大画家也很喜欢自己房子周围的景色,我们来欣赏一下。  
(1)出示第一幅:摩西根《渔船与房子》  
提问:这幢房子周围有什么?  
是怎样的渔船?  
为什么会停着渔船呢?这幢房子可能是造在哪里的?  
小结:这幢房子的周围可能有一片碧蓝碧蓝的大海,人们可以每天划着小船到河里去捕鱼。夏天可以到海里去游泳,冬天可以到结冰的海面上溜冰。  
(2)出示第二幅:凡高《夜晚的露天咖啡座》  
提问:这幢房子周围是怎样的情景呢?  
茶座,你去过吗?  
你觉得在茶座喝茶有怎样的感觉?  
这幢房子周围的茶座给你带来什么感觉?你为什么会有这样的感觉?  
小结:这是一座临街而造的房子,在房子周围有一排排茶座,在深蓝色的夜空中闪着橘黄色的光芒,让人感到舒适、温馨。人们在这里喝茶聊天,是一件多么幸福的事呀!  
(3)出示第三幅:塞尚《沿公路的房子》  
提问:在这幢房子周围,你看到了些什么呢?  
小结:这幢房子的周围有纵横交错的马路、高高的围墙、郁郁葱葱的树木,人们出门很方便,住在这里空气也很清新。  
三、创造表现:  
1、请幼儿讨论如何装饰自己新房子周围。  
师:如果你也有一座新房子,你希望房子周围有些什么呢?  
2、根据幼儿回答,教师出示相应范画,并当场即兴作画。  
(运动场边的房子、池塘边的房子、公园边的房子、游乐场旁的房子)  
3、幼儿作画,鼓励幼儿大胆想象、创作。  
四、展示评价:  
1、展示幼儿的作品  
2、请幼儿互相欣赏,并用清晰流畅的语言讲一讲自己房子周围的景物。  

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