幼儿园安全教育培训制度

幼儿园安全教育,应从实际出发,根据教师和幼儿的不同特点和身心发展规律,有重点分层次地确定安全教育的目标和内容,利用幼儿园教育阵地,定期开展多种形式的教育、培训工作。 
一、对幼儿的教育 
(一)教育目标 
主要是让孩子初步树立“安全第一”的意识,知道在园内、外的活动中可能发生的常见事故,掌握在危险情况下的避险方法,初步具备分辨安全与危险的能力。
 (二)教育内容 
(1)以人为本,“安全第一”的意识教育。 
(2)交通安全教育。遵守交通规则,识别交通信号、标志,初步掌握安全乘车、乘船、乘机的知识,知道交通事故报警电话其他报警方式。 
(3)消防安全教育。了解火灾类型和起火原因的简单知识,养成不玩火、不抽烟、不随便燃放烟花爆竹,不带火种进山林等良好习惯,知道或火灾报警方式。初步掌握轻微火情的扑灭办法和在公共场所、山林火灾中逃生的自救常识。 
(4)食品卫生教育。不吃腐烂食品,不随便买零食,懂得简单的食物中毒预防知识,知道医疗急救电话。 
(5)简单的体育运动安全知识教育。 
(6)防地震及它自然灾害的安全教育。 
(7)知道和处置常见动植物伤害的简单知识。 
(8)饮水卫生知识。 
(9)预防常见病和传染病的基本知识。 
(10)纪律教育。要公众或集体场合,听从老师指挥,不乱走、乱跑、不拥挤打闹。 
二、对班主任及其他教职员工的培训 
(一)教育目标 
教育他们关心爱护幼儿,认真履行保护幼儿安全的职责,落实幼儿园安全管理制度,使他们牢固树立“安全第一”的思想和依法治“安”的法制观念,熟悉并自觉遵守涉及安全的法规、规定,熟练掌握各类活动对幼儿进行安全教育的方法,具备准确分析安全与危险的判断能力,在紧急状况下组织幼儿逃生避险的应急能力。 
(二)教育内容 
(1)责任意识教育。园长是安全工作第一责任人,班主任是主要责任人,其他教职员工是相关责任人。
 (2)法制意识教育。 
(3)交通安全教育。组织幼儿安全乘坐交通工具,不在交通危险地区搞活动,在交通事故中迅速组织幼儿自救。 
(4)消防安全教育。掌握各种防火知识并能有效告知幼儿,了解不同公共场所的消防设施,在火灾中迅速组织幼儿逃生避险。 
(5)食品卫生和防疫教育。分辨常见传染病并了解其预防办法,掌握简单的农药及其他化学品中毒抢救方法。 
(6)保护幼儿在劳动、体育、竞赛时人身安全的知识教育。 
(7)组织幼儿在地震及其他自然灾害时迅速逃生避险,实行自救自护,并求得援助的安全知识和能力的教育。 
(8)爱护幼儿、关心幼儿的师德教育。 
(9)保持和调适自身及幼儿健康心理的常识。 
三、实施途径 
在实施幼儿园安全教育中,幼儿园要发挥主导作用,同时要与家庭密切配合,争取公安、交警、消防、卫生、防疫、劳动、旅游、林业、保险等部门和幼儿家长的支持,共同完成好教育任务。
主要实施途径有: 
1、安全教育日(每年3月份最后一个星期一)。规定幼儿园安全教育周或安全教育月。集中对师生进行教育和培训。 
2、周、班会和活动课。进行生动活泼、形式多样的安全教育和演练,让幼儿在喜闻乐见的教育活动中,收到巩固知识、强化技能的效果。如请外来的专家开讲座,搞模拟演练,看表演,举办绘画、演讲等比赛,收听收看广播电视,办专刊等。 
3、幼儿园将按上级规定,每年分期分批派出相关人员到县参加各种培训,提高安全知识和技能教育。

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