中班 以胖为荣【观察记录】

全国幼儿教师专业风采大赛–观察记录

参赛作品名称

以胖为荣

参赛作者

刘 媛

单位名称

天水市第一幼儿园

观察目标

帮孩子建立自信

观察对象

四个胖宝贝

年龄段/班

中班

观察时间

一年半

观察分析

小班刚开学,我们班就来了四个小胖墩,因为体型太胖,走、跑、跳、动手能力,行为能力都比较弱,吃饭时饭量特别好,睡觉也特别香。时间一长,他们总觉得自己和别人不一样:下楼梯的时候要老师拉着,别的孩子蹲在地上玩,他们只能坐在地上,睡觉的时候上下不方便,只能睡在下铺,其他孩子不爱和他们玩……时间一长,孩子们的话少了,有的甚至不爱来幼儿园,逐渐的产生了自卑心理。

采取措施

一、 帮助孩子建立自信

在儿童的成长过程中,最重要的莫过于培养他们的自信心,有了自信,就会有力量克服人生路上遇到的困难,用努力进取的态度去对待人生。江南style这首歌曲孩子们都非常喜欢跳,每次在跳的时候有两个胖孩子格外尽兴,于是我把四个小胖组了个舞蹈队,经过了简单的排练,就开始演出了,先在本班演,后来到别的班去演,那憨态可掬的样子赢得了阵阵掌声。孩子以此为荣,以此为骄傲,自信心得到了很大的提高。

二、起名号

外号,在中国好像并不受欢迎,但在西方,外号被叫做昵称,表示对认识人的亲近。想到这些,何不试试呢?小胖子们有时候会在一起比谁胖,干脆来个排名吧。有一个小胖子的家长主动要求:“我家的宝当大胖”,从此大胖、二胖、三胖、四胖的名号就被叫响了,兄弟四人亲密无间,成了小二班的招牌,成了天水一幼的名人。

三、 为他人服务

小朋友都喜欢表现,对老师安排的事格外积极。每次户外活动,我要求小胖子们多运动,帮老师搬器械,后来很自然的就成了他们分内的事情,干的乐此不彼。很快成了老师得力的小帮手。

四、 健康饮食

在征求了家长的意见后,我决定对孩子们采取健康喂养的方式,并且加强体育锻炼。每顿正餐限量供应,要求他们细嚼慢咽,起初都有点不太适应,眼巴巴的瞅着,时间一长就习惯了,这样,在进餐时和其他小朋友步调一致。 

获取成效

经过了一年多的锻炼,小胖子们的身体灵活性有了明显的增强,乐于助人,乐观开朗,非常珍惜彼此间的友谊,特别喜欢当值日生。现在的小胖们是以胖为荣。

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