中班 以胖为荣【观察记录】

全国幼儿教师专业风采大赛–观察记录

参赛作品名称

以胖为荣

参赛作者

刘 媛

单位名称

天水市第一幼儿园

观察目标

帮孩子建立自信

观察对象

四个胖宝贝

年龄段/班

中班

观察时间

一年半

观察分析

小班刚开学，我们班就来了四个小胖墩，因为体型太胖，走、跑、跳、动手能力，行为能力都比较弱，吃饭时饭量特别好，睡觉也特别香。时间一长，他们总觉得自己和别人不一样：下楼梯的时候要老师拉着，别的孩子蹲在地上玩，他们只能坐在地上，睡觉的时候上下不方便，只能睡在下铺，其他孩子不爱和他们玩……时间一长，孩子们的话少了，有的甚至不爱来幼儿园，逐渐的产生了自卑心理。

采取措施

一、 帮助孩子建立自信

在儿童的成长过程中，最重要的莫过于培养他们的自信心，有了自信，就会有力量克服人生路上遇到的困难，用努力进取的态度去对待人生。“江南style”这首歌曲孩子们都非常喜欢跳，每次在跳的时候有两个胖孩子格外尽兴，于是我把四个小胖组了个舞蹈队，经过了简单的排练，就开始演出了，先在本班演，后来到别的班去演，那憨态可掬的样子赢得了阵阵掌声。孩子以此为荣，以此为骄傲，自信心得到了很大的提高。

二、起名号

外号，在中国好像并不受欢迎，但在西方，外号被叫做昵称，表示对认识人的亲近。想到这些，何不试试呢？小胖子们有时候会在一起比谁胖，干脆来个排名吧。有一个小胖子的家长主动要求：“我家的宝当大胖”，从此大胖、二胖、三胖、四胖的名号就被叫响了，兄弟四人亲密无间，成了小二班的招牌，成了天水一幼的名人。

三、 为他人服务

小朋友都喜欢表现，对老师安排的事格外积极。每次户外活动，我要求小胖子们多运动，帮老师搬器械，后来很自然的就成了他们分内的事情，干的乐此不彼。很快成了老师得力的小帮手。

四、 健康饮食

在征求了家长的意见后，我决定对孩子们采取健康喂养的方式，并且加强体育锻炼。每顿正餐限量供应，要求他们细嚼慢咽，起初都有点不太适应，眼巴巴的瞅着，时间一长就习惯了，这样，在进餐时和其他小朋友步调一致。 

获取成效

经过了一年多的锻炼，小胖子们的身体灵活性有了明显的增强，乐于助人，乐观开朗，非常珍惜彼此间的友谊，特别喜欢当值日生。现在的小胖们是以胖为荣。