小班 新学期幼儿情绪转变原因【观察记录】

全国幼儿教师专业风采大赛–观察记录

参赛作品名称

新学期幼儿情绪转变原因

参赛作者

  高珊清

单位名称

北京市丰台区芳群第二幼儿园

观察目标

新学期幼儿情绪转变原因

观察对象

林裕祥

年龄段/班

小班

观察时间

3月

观察分析

    早餐时间,教室门外传来哭声”我不要进去!”我打开门一看,林裕祥一边抱着妈妈,一边红着眼睛:”我不要去,我想妈妈”….

一到假期,好多孩子的生活习惯就改变了,对于玩玩具、吃零食、睡觉等,都想怎样就怎样,这就打乱了孩子在幼儿园中建立起来的有规律的生活习惯。最突出的就是午睡,部分孩子干脆就不午睡了,这样不仅破坏了孩子正常的作息规律,更重要的是影响了孩子的生长发育。所以,节假日后孩子再次入园,往往会出现哭闹、难送或身体不适,不上幼儿园等现象。究其原因,主要是假期孩子的生活规律被打乱,家长娇惯和放纵,这些都给孩子入园带来不必要的麻烦。

采取措施

1.开展《我能做的事》教学活动,引导幼儿知道新学期自己长大了,愿意自己做事情,培养独立性,改善幼儿在家中“小皇帝”的心态。

2.家园共育,家长在家中安排幼儿早睡早起,按时午睡,睡前不给孩子看过多的电视节目、提供新玩具或其他新鲜的东西等。让幼儿拥有规律的生活,能帮助孩子更快地适应幼儿园。

获取成效

    对于孩子的教育,大人一旦出现松懈,马上就会在幼儿身上有所体现,所以我们要始终如一,要给孩子们做好人生的榜样。

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