中班 小弟，以后我罩着你【观察记录】

全国幼儿教师专业风采大赛–观察记录

参赛作品名称

小弟，以后我罩着你

参赛作者

  吕茵

单位名称

新疆克拉玛依区康乐幼儿园

观察目标

对于孩子欺负了，给孩子找回自信。

观察对象

万思辰

年龄段/班

中班

观察时间

4月12日

观察分析

    今天的结构区，孩子们正在开心的搭积木，突然高铭成打了万思辰一下，接着王子宽也在同样的位置打了万思辰一下，让我很纳闷的是万思辰居然没有反抗，愣了一下，继续和他们两个玩了起来，像什么事情都没发生过一样。我装作没看到，看看他会不会把挨打这件事告诉老师，但他什么也没有给老师说。在后面的活动中我发现其实他俩经常欺负万思辰。

    万思辰是一个很内向的孩子，不爱表达自己，他们家和高铭成、王子宽的家挨得很近，三家人关系很好，从万思辰妈妈口中得知万思辰把高铭成和王子宽当成最好的朋友，除了他两，他谁都不玩，就算是受了什么委屈，他也不说，因为是最好的朋友。而那两家是对门，孩子的关系自然更好一点。

采取措施

    我想，一般的方法肯定只能解决一时，肯定还会有类似的事情发生，所以，我当着所有孩子的面像做游戏中的老大一样向大家宣布：从今天开始，万思辰就是我弟了，你们不允许欺负他。然后转过身去对万思辰说：我现在是你的大姐了，有什么事情跟姐说哈，尤其是谁欺负你，更要给姐说哈，姐罩着你！万思辰不好意思的笑了笑，但是眼光中可以看出来自信。

获取成效

    后面的今天万思辰自信多了但我认为他应该从内心里坚强起来，我还会慢慢的观察他，找到真正好的方法彻底解决。

1.以尊重为原则，多与万思辰小朋友沟通。

2.教师多观察万思辰，发现问题及时教育。

3.家园配合，调整万思辰小朋友的家庭教育方式。