中班 爱心义卖【观察记录】

第七届全国幼儿教师职业技能大赛–观察记录

参赛作品名称

爱心义卖

参赛作者

  赵娟

单位名称

北京师范大学实验幼儿园

观察目标

幼儿是否理解义卖的含义。

观察对象

全体幼儿

年龄段/班

4—6岁/混龄

观察时间

6月2日

观察分析

在晨间线上活动的时候,我们一起为刚带来参加义卖的物品进行定价、写价签,全部完成以后:

    我问孩子们:“今天晚上接园后我们就要进行义卖了,你们知道怎么卖东西吗?”“知道啊,就是我们把东西给人家,人家给我们钱。”

    我接着问:“那你们知道什么是义卖吗?”

    笑笑说:“我知道,我妈妈说就是卖完的钱不能拿回家,要捐给需要帮助的人。”

    茜茜说:“我知道,在中班的时候我们义卖过,就是把卖的钱投到爱心捐款箱里,然后拿这些钱买东西寄给那些要帮助的小朋友。”

    “你们俩说的真好,可是,我们怎么才能把这些东西卖出去呢?”

    张博说:“我们可以喊买东西啦,献爱心。”

    康康:“可以说‘便宜卖啦,快来买啊’!”

    “那如果还是没有人来买怎么办呢?”

    笑笑:“我们还可以说‘便宜甩卖啦,降价处理,买大的送小的’”……

分析反思

一说到义卖大家都很兴奋,之前我们对幼儿进行过关于义卖的意义之类的教育活动,为什么要进行义卖。所以小朋友们对义卖的活动很期待,本来是六一之前要义卖的,结果取消了,孩子们很失望,今天终于可以义卖了,他们很激动,在讨论什么是义卖,以及怎么样才能把东西卖出去时,孩子们积极发言,发挥集体的力量,使义卖活动很成功。

采取措施

在义卖前,我们进行了很多的准备活动,比如:看我们要帮助的黄土幼儿园的图片,讲述他们的生活环境和条件以及他们的困难,通过一系列的教育活动孩子们明白了义卖的意义。

获取成效

整个义卖活动让我们进行得很顺利,义卖物品差不多一天就都带来了,最终我们班义卖善款一千多元。虽然不是很多,但这是孩子们的一片爱心,他们在自己快乐的庆祝六一的同时,把爱把快乐也传递给黄土幼儿园的小朋友们。

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