托班 爱湿衣服的硕硕【观察记录】

第七届全国幼儿教师职业技能大赛–观察记录

参赛作品名称

爱湿衣服的硕硕

参赛作者

  刘洪亮

单位名称

黑龙江省八五七幼教中心

观察目标

洗手时的硕硕

观察对象

 硕硕

年龄段/班

托班

观察时间

加餐洗手

观察分析

硕硕是我们班新来的宝宝。最近我总是发现每次加餐前的洗手他回来的都非常的晚,其实回来的晚并没有什么有可能是宝宝在排队等待,这还

只是个小问题。最严重的是每一次胸前的衣服都是湿的,衣服湿了非常

不舒服,他自己也知道不舒服。又过了一天硕硕洗手回来了,我惊奇的发现他是露着肚子回来的。我以为他的衣服又湿了,并不是我想的那样,衣服竟然没湿,隔了几天他都是这样回来的。最后我终于忍不住了偷偷的跟着硕硕,我竟然发现了他洗手不湿衣服的方法。硕硕很聪明他每次都洗一只手另一只手把着衣服洗再换另一只手洗。这就是他不洗湿衣服的方法,衣服虽然不湿了可是小肚子会着凉生病的。 

分析(一)、硕硕的个子的确不是很高需要抬起脚洗手因此会洗湿衣服。

(二)、像硕硕三岁左右的宝宝非常喜欢玩水,在家里面也有可能这样玩,玩得高兴了香皂用多了不停的洗也会湿了衣服。

(三)、硕硕衣服湿了不舒服自己想用自己的方法来解决。

采取措施

措施:

(一)、教师和幼儿进行沟通因为硕硕是新生因此应告诉他正确的洗手方法。

(二)、学会怎样洗手后还有让硕硕有时间观念,洗手时不要玩水玩肥皂这样衣服就不会湿。

(三)、教师应当在幼儿洗手时经常站在幼儿身边指导。

(四)、教师和家长沟通给硕硕多带两个衣服(不是纵容,只是以防万一),同时让家长在家也教导幼儿洗手就是洗手不是玩水。

获取成效

通过老师的指导以及家长的有效配合,硕硕的衣服几乎没有以前那么湿了,同时更没有露着小肚子走出盥洗室毛病了。作为老师的我为着硕硕

能有如此的进步感到高兴。

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