小班 帮助孩子改掉坏习惯【观察记录】

第七届全国幼儿教师职业技能大赛–观察记录

参赛作品名称

帮助孩子改掉坏习惯

参赛作者

 宋利娟 

单位名称

山西省大同市左云县机关幼儿园

观察目标

幼儿

观察对象

幼儿

年龄段/班

小班

观察时间

幼儿在园的时间

观察分析

在上学期来了一位新生,叫赵晗睿,这个孩子在幼儿园的表现也可以,老师交给小朋友的任务完成的很好,和小朋友相处的也很好,我们也很喜欢他。

入园一段时间,我发现他脸上有一块红印,好像是蚊子叮过的,当时也没在意,可过了好长时间,有时是结痂了,有时抓过的血迹都在,在和家长沟通后,家长很无奈地告诉我,是去年夏天蚊子叮过的,可孩子总是抠,总也不见好,在睡觉时,一只手的指头在嘴里吸吮,另一只手抠脸,半夜醒来也是如此,家长为此很苦恼,每天说孩子也不管用,甚至带孩子看医生,想让医生开点药,把脸上的伤治好,医生说不管用,只要孩子不抠脸,自然就会好,不用涂药,可是一年多过去了依旧如此。

得知这一情况后,我在幼儿园仔细观察孩子的脸,在他长时间不断刺激下,总也好不了的地方周围汗毛明显比其它地方长,并且又黑又粗,我自己也是孩子的妈妈,看到这些感觉心中很不舒服,教育他不能再抠,孩子也答应了,可脸依旧不见好转。

转眼又到了新的学期,赵晗睿小朋友的坏毛病带到了幼儿园,带到了课堂上,和家长再次沟通后,得知假期孩子在爷爷奶奶家呆了一段时间,老人不舍得说宝贝孙子一句,所以这个毛病更加恶化,更加根深蒂固,从原来的夜间发展到一整天,家长都急得不得了。 

采取措施

通过沟通以后,我和她妈妈商量:“不会介意我对孩子采取严厉的手段吧”,她妈非常高兴,只要能帮孩子改掉毛病,任何方法都愿意试。从我的经验判断,老师在孩子心目的地位是神圣的,说出来的话比家长管用,于是我首先制止了他在幼儿园的这种行为,可还得想个办法管住晚上,于是我想了一招,我把他带到全班小朋友面前,指着他的脸问小朋友:“他的脸好看不好看?”孩子们异口同声的说:“不好看”,我趁机说:“你看你脸总是这样,多丑呀,老师和小朋友不喜欢你了,你的脸再好不了,就不要来幼儿园了。”在以后的几天里,我每天和他妈妈沟通,妈妈说:“孩子这几天有进步”,终于他的脸好了。 

获取成效

     我和他妈妈一样高兴,他妈妈对我感激不尽,到现在每次见到我都说:“我们孩子多亏宋老师”。其实我也是接触孩子时间长了,接触的孩子多,平时注意揣摩孩子,做了一名老师该做的。在此我希望每一位孩子健康、平安、快乐。

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