小班 《宝贝你是最棒的》【观察记录】

第七届全国幼儿教师职业技能大赛–观察记录

参赛作品名称

《宝贝你是最棒的》

参赛作者

  王斯琦

单位名称

北京市海淀区北部新区苏家坨艺术幼儿园

观察目标

尽快适应幼儿园,喜欢老师和小朋友

观察对象

郭润熠

年龄段/班

3岁、小班

观察时间

10月8日

观察分析

  她是一个长着苹果脸的小女孩,特别招人喜欢的。刚如园时,由于所有的幼儿都情绪不稳,哭闹是属于正常现象,可是几天过去了,大部分幼儿的情绪都稳定下来时,她就显得格格不入。典型的动作是:老师和她说话时,她就哭,但是没有眼泪,拿纸不停的擦眼睛;老师不关注她时(她自己认为),就不哭也不闹,也不坐座位,拿着她的小水绕着桌子满地转,不吃不喝也不尿,当然尿了裤子也哭,如果刻意让她去小便时,她就站再原地怎么也都不配合老师,性格非常倔强。我们非常担心孩子的情绪状态,尿裤子老师可以帮助洗勤换,可不吃不喝真怕孩子身体吃不消。 

采取措施

  幼儿园是孩子走出家庭后的第一个小社会,老师是幼儿进入社会后接触到的第一个重要的人,所以幼儿对老师的依赖和信任是非常重要的。郭润熠因为对老师的不信任,所以她的分离焦虑感延续时间比较长,排斥感也会非常强烈,我们以故事的方式给幼儿渗透吃饭对于你来说有多么的重要,并告知幼儿蔬菜宝宝愿意和我们做游戏,并且我们会变的有力气,会变漂亮。老师适当单独和她说悄悄话,多抱一抱她,告诉她琦琦妈妈最爱你了,跟姥姥姥爷一样爱你,你有什么想法可以跟我说,我愿意去帮助你,包括班里的小朋友们也像老师一样喜欢你,想和你交朋友,和你一起做游戏,让她感到老师是值的亲近的人,和家里人一样,她就会慢慢地去尝试着听老师的话,一步步走向集体化

获取成效

  通过两周的观察与沟通郭润熠的情绪逐渐稳定下来,愿意和小朋友共同进餐,不再随便溜达,听从老师指令,愿意与老师小朋友沟通,参加班级里的各项教育活动,并交到了自己的新朋友,愿意与老师沟通,回到家中跟姥姥姥爷分享在幼儿园学到的儿歌、律动、诗歌。

本资源收集于网络,如有侵权联系我们立即删除,请牢记备课无忧的网址 www.zaojiaozao.com
备课无忧 » 小班 《宝贝你是最棒的》【观察记录】