《幼儿做操时发生打闹事件》【观察记录】

第十三届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛–观察记录

参赛作品名称

幼儿做操时发生打闹事件

参赛作者

  李亚卓

单位名称

就是大兴区亦庄镇中心幼儿园

观察对象

奕奕

年龄段/班

中班

观察时间

10月10日

观察背景

最近,我发现在做集体操的过程中,奕奕小朋友出现了打闹行为。儿这种行为有时候会影响到其他的小朋友做操,并且他的一些动作存在攻击行为,导致其他小朋友心理会不舒服。而他自己对于这种行为感到好玩。

观察目标

观察奕奕小朋友做操发生的打闹现象并进行个别教育。

观察过程

到了户外做操的时间,奕奕积极的跟着老师和小朋友一起做着武术操,一边做,一边与旁边的东栩嬉笑打闹,在出掌的动作的时候喜欢迈大步,碰到旁边的东栩的身体。两个小朋友一来一去闹了起来,一会在做一个“老虎”的动作,奕奕的一个伸臂的动作打到韩东栩的身上,东栩没有站住,跌坐了地上。奕奕呵呵的笑了起来,东栩不高兴的看向了我,我同时提醒他们两个认真做操,不要打闹了。 

观察分析与反思

奕奕是一个活泼的男孩子,对于新操非常的感兴趣,中班的孩子开始关注同伴,愿意与同伴一起互动,喜欢与旁边的小朋友边做操边嬉笑打闹,平时因为没有出现什么大的事故就没有制止过。新操的动物形象生动、有趣,孩子们愿意与同伴一起有一些小互动,但是在互动的过程中,教师要引导如何友好的与别人互动,不撞伤同伴。

1、对于奕奕的行为,教师在做操后,要及时的引导奕奕注意,与同伴一起做操时可以看看旁边的小朋友,但是不要做伤害别人的动作。

2、对于新操的动作,孩子们很感兴趣,对于奕奕这样活泼的男孩子来说,更愿意与同伴进行简单的互动,教师可以依情况而定,给予幼儿一定的互动机会。

3、但是在互动的同时,教师要注意度的把握,如:不要打、撞旁边的小朋友,可以和旁边的小朋友一起学学老虎的动作和声音。

本资源收集于网络,如有侵权联系我们立即删除,请牢记备课无忧的网址 www.zaojiaozao.com
早教早-备课无忧 » 《幼儿做操时发生打闹事件》【观察记录】