《别样的生日会》【观察记录】

第十届“当代杯”全国幼儿教师职业技能大赛–观察记录

参赛作品名称

别样的生日会

参赛作者

 刘仁琦 

观察对象

鑫逸及全班幼儿

年龄段/班

大班

观察时间

10月10日

观察背景

今天鑫逸早上要去妇幼保健院做儿保。他妈妈昨天就给他请了假,说完晚点入托。

观察目标

突发事件的记录,有意义。让大家记忆深刻。

观察过程

 晨谈活动时间,刚开始介绍今天的值日生。就有小朋友说:“3号通道鑫逸今天没来。”又有小朋友接着说:“那谁管理3号通道呢?”我放慢速度说:“鑫逸呀……”立刻有人说:“他今天没来。”我笑笑然后说:“他会来的,做完儿保后就来,他请了假的。”有的小朋友失望的叹了一口气,思祺在这个时间大声叫起来:“今天是鑫逸的生日。”其他孩子七嘴八舌的说开了:“对,今天是鑫逸的生日。他是10月10日的生日,今天就是10月10日。”我又问道:“真的吗?今天是10月10日,你们确定今天是他的生日。”思祺和博翰肯定的点点头说:“肯定。”我又转身回到工作区一边说:“我查一下。”看了看幼儿资料后开心的说:“今天真的是鑫逸的生日,我们今天送他一个生日礼物,怎么样?”“送什么?送什么?”孩子们七嘴八舌的说开了。我又接着说:“送一个惊喜给他。”大家开始安静下来听我策划:“一会儿鑫逸进来,不管我们在做什么,都立刻停下来唱生日歌。”有小朋友提议大家躲在桌子下面,我分析道:“我们不知道鑫逸到底什么时候来,那他一直不来,我们不是一直要躲在桌子下面,什么事情也干不了。”大家觉得我分析的也对,我们商量好了,采用我说的方案行动。几分钟后,大家正在进行集体教育,鑫逸打开门进入教室,大家立刻一边拍手一边唱起了生日歌。鑫逸看着大家,表情很不自然地走到自己的座位下,歌声没有停下来。过了好一会,鑫逸的脸上始终挂着不太自然的笑。

观察分析与反思

   鑫逸是个很稳重的男生,做事认真,和朋友相处的很好,喜欢为集体服务,所以有很多朋友。今天的生日祝福对他来说又惊又喜,晚上回家还告诉了妈妈。于是他的妈妈在QQ群留言说孩子今天很开心,那天群里还有其他妈妈留言,孩子回去问她,什么时候过生日?过生日那天可以上幼儿园吗?自己原本纳闷的,直到看了鑫逸妈妈的留言,才明白是怎么回事。

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