一、指导思想

以《幼儿园工作规程》与《保育工作手册》为指导,围绕园务工作,认真执行《托儿所、幼儿园卫生保健制度》,结合幼儿园实际情况,制定合理的卫生保健计划。把幼儿园安全、卫生、保健工作放在重要位置,确保每个孩子在幼儿园健康、快乐地成长。

二、情况分析

本学期我园共有班级6个,3个小班,2个中班,1个大班,插班新生6人,共有幼儿175人。保健老师1人,由于一些特殊原因,本学期保育员只有4人,其中2人担任着两班一保得重任,营养员2人,各个岗位上无新兵,所以都能够快速的达到最佳的工作状态,能更好地承担全园幼儿及老师的后勤事务。

三、工作目标

1.围绕服务育人,树立优质服务意识。

2.加强保育员、营养员的业务培训,规范操作行为。开展岗位练兵各项活动,提高三大员的整体素质,提高专业的技能。

3.加强卫生消毒和各项传染病的预防工作。

四、常规工作

1.把好晨检关,重视全日观察,掌握全园幼儿的身体健康情况。

2.做好保教工作人员健康检查和幼儿健康检查相关工作,做好有关登记、复检、矫治等工作。

3.继续开展“3-6岁幼儿膳食营养”的专题研讨。结合专题、根据季节合理制定幼儿膳食,并向家长公布食谱;每月做好幼儿膳食营养分析;定期召开膳管会;保证幼儿膳食平衡合理。

4.做好体弱儿童的管理工作。

5.做好食品安全工作,对供应方要求索证,做好留样工作,杜绝不合格食品入园,预防食物中毒事件发生。

6.做好宣教工作,向家长宣传健康教育的理念,向教师做好各项健康知识的培训。

7.完善,积累保健资料,不光做到齐全,更要做到细致,实用。

五、重点工作

1、加强全体保教人员的业务培训,加强后勤管理,规范操作,落实日常监督、检查,有效提升保教服务质量。

2、细致做好各项保健日常工作,合理安排膳食,使幼儿膳食平衡,保证幼儿身体发育各项指标达到要求。

六、具体工作

二月

1.做好开学的各项准备工作,保证新学期正常有序的进行。

2.制定新学期工作计划。

3.保健室补充药品。

4.做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

5.三大员业务学习活动:(1)分组进行实务操作手册学习

(2)“6T”食堂实务操作的学习及知识测试

(3)保育员岗位技能大比拼:茶桶的清洁

6.制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,膳食组活动。

7.出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

三月

1.协助做好保教人员体检工作。

2.做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

3.制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

4.开展保育员岗位技能大比拼:专业知识小测试。

5.出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

6.卫生检查评比、交流。

四月

1.加强物品消毒工作,开展健康教育宣传指导,预防春季传染病。

2.协助做好对全园幼儿的血色素、尿常规等的检查,做好有关登记、矫治工作。

3.做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

4.制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

5.开展三大员专题研讨,交流保育专题案例。

6.开展岗位技能实践研讨活动。保育员:卫生间的清洁与消毒

7.卫生检查评比、交流。

五月

1.做好春夏季常见病、传染病的预防工作。

2.协助做好幼儿“六一体检”工作。做好幼儿体检情况登记工作。

3.做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

4.制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

5.开展专题研讨。出好健康教育宣传栏,开展健康教育宣传指导。

6.开展三大员预防传染病知识的学习和测试活动。

7.卫生检查评比、交流。

六月

1.做好夏季常见病、传染病的预防工作。

2.做好体弱儿、肥胖儿的管理工作。

3.协助做好“六一”活动的后勤保障工作。

4.制定每周菜谱,进行幼儿膳食营养分析,召开膳管会。

5.岗位技能大比拼:折纸

6.保育工作案例交流评比活动。

7.清点各类财产的使用和保管情况,整理保育、卫生保健等资料。

8、撰写工作总结和专题小结。