教研计划评价表

 

园所

 
 

教研组名

   

教研组长

 
 

日期

 
 

评价项目

 

评价内容

评价情况
 

 

教研情况分析

 

1.体现承上启下

   
 

2.凸显问题困惑

   
 

 

教研目标定位

 

1.符合情况分析

   
 

2能预见达成度,具有可操作性

   
 

 

 

教研内容确立

 

1.针对教师教学实际问题

   
 

2.符合课改主流方向

   
 

3.反映群体研修能力的提升

   
 

 

 

教研活动安排

 

1.主题内容能细化

   
 

2.形式丰富而实际

   
 

3.进程排列有层次,理论联系实际

   
评语与建议:

 

 

 

 

 

 

 

评价者:

评价时间:

 

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