小班体育《松鼠捉迷藏》【教案】

【活动目标】

  1、能正确地感知不同的方位词。

  2、通过游戏,练习骑羊角球跳跃的动作。

  3、提高身体平衡能力及跳跃能力。

  【活动准备】

  1、松鼠头饰或图形一个;

  2、《小猫在哪里》的图片一张;

  3、羊角球若干。

  【活动过程】

  一、出示小松鼠,激发幼儿兴趣。

  1、今天,老师给小朋友带来了一个新朋友,看看它是谁?

  2、出示图片,引出松鼠和小猫捉迷藏的游戏,让幼儿来当松鼠,用准确的方位词说出小猫藏的位置。(如:小猫藏在抽屉里面等)

  二、室内游戏《小猫捉迷藏》。

  请个别幼儿当小猫,在规定时间内找教室的某个地方躲起来,幼儿当松鼠来找,用准确的方位词说出“小猫”藏在哪里。

  三、户外游戏《松鼠捉迷藏》。

  松鼠宝宝采了好大一个松果(每人一个羊角球),要把它们运回家。

  (1)松鼠妈妈请骑得稳、骑得快的小松鼠进行示范。

  (2)松鼠妈妈传授经验:两手抓住羊角球,双脚夹紧羊角球,双脚用力蹬地。

  (3)松鼠宝宝再次自由练习。松鼠妈妈指导动作要领。

  游戏玩法:在草地上以分组的形式进行。松鼠们骑着大松果在草地上玩耍,当听到大灰狼来了的时候,赶快找个地方躲起来(滑滑梯下面,小屋子里,大树背后等),当老师问躲在哪里时,要说出自己的方位,没有找到地方躲藏或说不出的,就要被大灰狼抓走了。大灰狼走后,松鼠听到妈妈回来了,都回到事先指定的家里。

  活动建议:该活动可以以半日活动形式进行,在事内外游戏时,都要提前讲清楚要求,规定好场地,注意安全。

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