一、活动目标

  1.理解故事内容,体会有朋友的快乐,学会为他人着想。

  2.知道自己喜欢的东西和别人是不同的,能够关心别人,帮助别人。

  二、活动准备

  1.孩子已有知识经验准备。

  2.ppt课件,有关故事内容的音频,视频。

  三、活动过程

  1.活动导入

  (1)老师:咱们班的小朋友都已经看过了小熊维尼与跳跳虎的动画片了,那老师要考考你们了,动画片中的小熊维尼最喜欢吃什么东西了?

  (2)老师:对,真不错,他最喜欢吃蜂蜜了。今天,老师又给你大家请来了一位最爱吃蜂蜜的好朋友,接下来我们就一起来看看这位朋友他是谁?(播放动画视频)

  2.讲故事《半瓶蜂蜜》

  (1)提出问题,老师:嘟嘟熊最爱吃蜂蜜了,他每次去超市总是要买一大瓶蜂蜜。有一次,他又去超市买蜂蜜,可是呢,这次他要买半瓶蜂蜜,这是为什么呢?我们来听听《半瓶蜂蜜》的故事。

  (2)老师讲故事,提问:故事中嘟嘟熊要去超市买什么?嘟嘟熊都遇到了哪些好朋友?

  (3)他的好朋友小猫咪咪 最爱吃什么?小猴淘淘最爱吃什么?那熊猫欢欢呢?

  (3)他剩的钱够不够买一大瓶他喜欢的蜂蜜?没有有买到一大瓶,那他怎么办了呢?他是怎么做的?

  3.总结,升华情感。

  (1)为什么嘟嘟熊要买半瓶蜂蜜?他最后得到蜂蜜了没有?是谁给他买的?

  (2) 老师:嘟嘟熊没有买到自己喜欢吃的蜂蜜,但是他帮他的好朋友们买到了他们爱吃的东西,心里非常高兴,好朋友相互关心、帮助,大家都得到了自己想要的东西。如果你的好朋友也和嘟嘟熊一样关心你,帮助你,那你高兴不高兴啊?

  (3)所以,我们要学会关心朋友,有好吃的,好玩的,一定要记得和好朋友一起分享。比如说星期天了,你的爸爸妈妈带你们去逛街,去广场,去公园,看到好玩好看的,都可以和你的朋友分享分享。

  4.看图片,学会关心、帮助别人

  老师:要是你的好朋友遇到困难了,你会怎么帮助他们呢?

  (1)我们来看看其他小朋友是怎样关心,帮助他们的好朋友的。

  (2) 老师概括总结图片内容。

  四、活动延伸

  听音乐,《好朋友》,表演好朋友的舞蹈。

  附故事:

  半瓶蜂蜜

  嘟嘟熊去超市,看见小朋友就笑嘻嘻地说:”我最爱吃蜂蜜了,我要去超市买一大瓶。”

  超市里的好东西可真多啊,蜂蜜放在哪呢?找找看吧!呀,鲤鱼真新鲜,给好朋友小猫咪咪买一条吧,桃子真甜,给好朋友小猴淘淘买两个 吧。再来三把青翠的竹叶,送给好朋友欢欢。哈,终于看到甜甜的蜂蜜了。嘟嘟熊高兴地说:”我买一瓶。”

  糟糕,好像钱不够了……

  嘟嘟熊问:”我能买半瓶蜂蜜吗?”

  售货员摇摇头说:”对不起,我们不卖半瓶蜂蜜。”

  回到家,嘟嘟熊拿出买来的食物,准备给小伙伴送去,刚一出门,他就看见熊猫欢欢、小猴淘淘和小猫咪咪站在门外,他们每人手里拿着一瓶蜂蜜。

  啊,原来他们都给好朋友嘟嘟熊买了蜂蜜。

  好朋友相互关心。大家都得到了自己想要的东西。