大班社会《宝岛台湾》【教案】

活动目标

  1、引导幼儿初步了解有关台湾岛的基本知识,知道台湾史中华人民共和国的一部分。

  2、初步培养幼儿对台湾岛几勤劳、勇敢的台湾人民的美好情感。

  活动准备

  1、中国地图(包括台湾岛)、风光图。

  2、蝴蝶标本。

  3、教师编排高山族舞蹈。

  4、教学挂图“宝岛台湾”。

  活动过程

  1、让幼儿欣赏诗朗诵“我去台湾岛”。

  在低低的乐曲声中,教师充满感情地朗诵诗歌。然后提问:“诗歌中的小朋友要到哪里去?他是怎么去的?

  2、让幼儿学习有关台湾岛的知识。

  (1)了解台湾的地图位置。

  @出示中国地图,请幼儿指出台湾岛的位置(或帮助幼儿找出),让幼儿知道他是我国领土的一部分。

  引导幼儿观察台湾岛的位置,让幼儿知道,台湾岛四面环海,人们可以从海上坐船去台湾,或乘飞机去台湾。

  (2)了解台湾的风土民俗。

  @让幼儿看教学挂图,认识高山族,知道高山族是生活在台湾的一个少数民族;引导幼儿观察高山族人的服装特点,知道他们勤劳勇敢,并热情好客,能歌善舞。

  告诉幼儿台湾还生活着很多汉族人,他们和其他民族的人民一起为建设祖国宝岛作出了贡献。

  (3)了解台湾的风光美景。

  @出示有关台湾的风景图片,告诉幼儿台湾的山多、树多,非常美丽,让他们重点认识阿里山、日月潭,知道这些都是台湾署名的旅游胜地,吸引了无数的中外游客。

  出示蝴蝶标本,引导幼儿的兴趣。让幼儿知道台湾有很多品种的蝴蝶,有的品种非常珍贵,只有台湾才有;科学家吧蝴蝶制成了标本,供人们欣赏、研究。

  (4)了解台湾的特产。

  台湾气候较热,水稻生长的好,盛产大米、甘蔗。

  台湾还是世界上樟树最多的地方。樟木具有芳香、驱虫等特点,可以制成樟脑、榨油;樟树的种子可以榨油。樟脑、樟油饰我国的出口产品,产量在世界领先。

  3、小结:台湾是我国的宝岛,不仅风景秀丽,物产丰富,而且能力的人民善良、勤劳,他们用双手把台湾打扮得越来越美丽。

  4、最后,请幼儿欣赏舞蹈“高山青“。

  附儿歌

  我去台湾岛

  小木船,漂呀漂,

  船儿骑着浪花跑,

  船儿船儿哪里去?

  我去祖国台湾岛。

  台湾岛,小朋友,

  和我拉手跳呀跳,

  一同登上阿里山,

  向着北京拍手笑。

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