小班科学《多彩的袜子》【教案】

活动目标:

  1、感受袜子的不同用途和特征,逐步形成“双”的概念。

  2、大胆表达自己生活中的经验,常试自己整理袜子。

  活动准备:

  各色袜子若干、小箱子数个。

  活动过程:

  1、出示盒子,猜测,导入课题。里面有什么?为什么?

  2、观察、触摸、听声,感知袜子的外部特征。

  3、感受袜子的不同用途。

  4、通过对比,逐步形成“双”的概念,并且知道袜子要大小匹配。

  5、以情境引导幼儿整理袜子。

  6、延伸活动:洗袜子。

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