托班音乐《head、shoulder、knees and toe》【教案】

一、活动目标
  1、感受利用身体部位表现律动的快乐。
  2、能按音乐节奏进行动作表演,做到不抢拍子。
  3、唱到哪一个单词时时,就指到身体相应的部位。
  4、增强幼儿的节奏感。
  二、活动准备
  1、教师准备音乐CD。
  2、小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。
  3、幼儿之前学过:head、shoulder、knees、toe
  三、活动过程
  1、教师放音乐《head、shoulder、kneesandtoe》,小朋友们自由表演入室坐好。
  3、教师表演一次律动《head、shoulder、kneesandtoe》,小朋友们坐好、认真教师表演。
  4、小朋友学唱歌曲,边唱边指着相应的位置。
  5、小朋友边唱歌曲边表演律动。
  四、活动结束:
  教师小结今天的活动情况,并针对幼儿的不同表现,给予相应的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。
  五、活动延伸:
  教师让幼儿回家和爸爸妈妈一起做今天所学的音乐律动。

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