托班语言《到动物园玩》【教案】

活动目标:
1. 认读汉字:“象”、“猴”、“马”、。
2. 初步学说短句“XX,我送你回家了!”
3. 培养幼儿认读汉字的兴趣。
活动准备:
1. 创设环境“动物园”。
2. 大字卡“象”、“猴”、“马”各一张,小字卡若干。
3. 场地上画有三间房子,分别贴有“象”、“猴”、“马”的小图片及小字卡。
4. 录音机、轻松的音乐。
活动过程:
一、去动物园玩
1. 教师出示字条“小朋友们好”、“老师好”,师生互相问好。
2. 师:今天天气真好,咱们一起去个好玩的地方。
带领幼儿来到“动物园”。
师:我们来到什么地方呀?(引导幼儿认读“动物园”。)
3. 师:动物园里有许多有趣的动物,你们认识吗?
幼儿自由参观,互相交流自己的发现。教师重点引导幼儿认读动物身上的字宝宝。
4. 请幼儿说说自己的发现,并把相应的字宝宝拿出来与大家一起认读。
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二、游戏“找家”
1. 师:小动物出来玩了好久了,也该回家了。我们帮小动物找到自己的家吧!
2. 幼儿每人手里拿着一套小字卡,分别把小字卡送到相应的动物家中,并学说短句“XX,我送你回家了!”
3. 师幼一起检查大家是否把小字卡送对家了。
三、在愉快的音乐声中结束活动。

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