大班语言《父与子》【教案】

活动目标:
    1、初步接触幽默画,体会幽默画所蕴涵的趣味性。
    2、在观察角色动态、表情,联想家庭生活经验的基础上,讲述自己对画面的理解与感受。

活动准备:
    1、教师用书一份。
    2、幼儿用书每组一份。
    3、幼儿收集的各类装饰性材料、服装、道具。

活动过程:
一、观察角色形象,引起学习兴趣。
    1、出示《父与子》幽默画,幼儿猜想角色形象。
    2、幼儿观察《父与子》的角色形象,自由讲述。

二、自主阅读幽默画,拓展思维想象结果。
    1、集体观察讲述第一组图“救火”。
    2、自主观察讲述第二组图“做错好事”。
    3、分析总结《父与子》的角色形象,感知幽默画的趣味性。

三、幼儿自主选择材料,打扮“父亲”形象。  

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